تصفح الكلمات

فلسفة تفكير

الإنشاء الفلسفي التّلاميذي بين قيود التَّوجيهات والرَّغبة في التَّحرُّر

يتعيّن على الإنشاء الفلسفي التّلاميذي أن يظلّ حرًّا في كلّ لحظة وأن لا يطيع سوى حقيقة الابداع وقوّة السؤال أو الفكر، ومن حقه أن يتخلى عن كلّ التزام منهجي تنميطي يحول المتعلم من راغب في التّحرر عبر الانخراط في الاشكالات والقضايا إلى كائن…